"На журфак МГУ набрали инопланетян, не знающих русский язык"03.11.2009
"На журфак МГУ набрали инопланетян, не знающих русский язык"
Доцент кафедры стилистики русского языка Анастасия Николаева поделилась своими впечатлениями о студентах-первокурсниках, набранных впервые по итогам ЕГЭ на факультет журналистики. Проверочный диктант показал, что уже через несколько лет в СМИ могут появиться слова "генирал", "через-чюр" и другие несуразицы, сообщает "Московский комсомолец".
"Установочные диктанты для выявления уровня знаний первокурсников мы пишем каждый год. Обычно с ними не справляются 3—4 человека. Но результаты этого года оказались чудовищными. Из 229 первокурсников на страницу текста сделали 8 и меньше ошибок лишь 18%. Остальные 82%, включая 15 стобалльников ЕГЭ, сделали в среднем по 24—25 ошибок. Практически в каждом слове по 3—4 ошибки, искажающие его смысл до неузнаваемости. Понять многие слова просто невозможно. Фактически это и не слова, а их условное воспроизведение", - говорит Анастасия Николаева.
Преподаватель подтвердила свои слова, представив примеры написания слов будущими журналистами. "Ну что такое, например, по-вашему, рыца? Рыться. Или, скажем, поциэнт (пациент), удастса (удастся), врочи (врачи), нез наю (не знаю), генирал, через-чюр, оррестовать. Причем все это перлы студентов из сильных 101-й и 102-й групп газетного отделения. Так сказать, элита. А между тем 10% написанных ими в диктанте слов таковыми не являются. Это скорее наскальные знаки, чем письмо. Знаете, я 20 лет даю диктанты, но такого никогда не видела. Храню все диктанты как вещдок. По сути дела, в этом году мы набрали инопланетян", - говорит эксперт.
Что показательно, формально группа набрана сильная. Средний балл по русскому языку — 83. То есть будущие журналисты получили, по сути, "пятерку с плюсом", поскольку отличная оценка по русскому языку в этом году начиналась с 65 баллов.
Анастасия Николаева часть ответственности возлагает на так называемый “олбанский” интернет-язык. Но главная беда, по ее мнению, - все же ЕГЭ. "По словам первокурсников, последние три года в школе они не читали книг и не писали диктантов с сочинениями — все время лишь тренировались вставлять пропущенные буквы и ставить галочки, - говорит преподаватель. - В итоге они не умеют не только писать, но и читать: просьба прочесть коротенький отрывок из книги ставит их в тупик. Плюс колоссальные лакуны в основополагающих знаниях. Например, полное отсутствие представлений об историческом процессе: говорят, что университет был основан в прошлом, ХХ веке, но при императрице Екатерине".
Как сообщила Анастасия Николаева, новый набор будут спасать. "Сделаем, конечно, что сможем, но надо понимать: компенсировать пробелы с возрастом все труднее, и наверняка выявятся ребята необучаемые, - считает она. - Да и часов на эти занятия в нашем учебном плане нет. Так что, боюсь, кого-то придется отчислить, хотя ребята не дебилы, а жертвы серьезной педагогической запущенности".
Эксперт не исключает, что каждого пятого первокурсника может ждать отчисление.
|